Principales fonctions

AFFICHAGE EXTERNE PS-4-2026
TECHNICIENNE OU TECHNICIEN EN TRAVAIL SOCIAL (TRAVAILLEUSE OU TRAVAILLEUR DE MILIEU)
PERSONNEL DE SOUTIEN TECHNIQUE
PROJET SPÉCIFIQUE

Projet spécifique à temps partiel (80%) pour les résidences étudiantes et à la Formation continue.

Lieu de travail
Résidences étudiantes, campus de Rouyn-Noranda.

Nom du supérieur immédiat
Mme Valérie Houle, gestionnaire administrative des résidences.

Principales fonctions
Conformément au plan de classification du personnel de soutien, le rôle principal et habituel de cette personne consiste à accomplir des travaux techniques en prévention et en aide individuelle ou de groupe aux étudiantes ou étudiants présentant des difficultés personnelles ou relationnelles.

De manière plus spécifique, la personne devra :

• Participer à l’accueil et l’intégration des résidentes et résidents et des étudiantes et étudiants de la formation continue ;
• Élaborer et animer une programmation d’activités éducatives en lien avec la cohabitation, les saines habitudes de vie, la communication avec autrui, l’adaptation à son environnement et toutes autres activités favorisant le développement de relations significatives et le bien-être ;
• Élaborer des stratégies et des activités éducatives dans un souci de faire respecter les règles et consignes en résidence étudiante (soutien relationnel, activités quotidiennes dont l’hygiène des lieux) ;
• Dépister et soutenir les personnes qui vivent des situations personnelles problématiques ;
• Assurer une présence favoriser la proximité et mettre en œuvre des stratégies afin de développer et maintenir un lien de confiance ;
• Offrir des services d’intervention, de prévention et de référence pour répondre à des problématiques particulières ;
• Tenir des rencontres individuelles ou de groupe dans le but de les informer et de les sensibiliser sur des sujets liés à la santé mentale positive et de la vie en résidence étudiante ;
• Participer à différentes rencontres et/ou comités visant à répondre à des besoins psychosociaux, d’adaptation en résidence étudiante, de savoir-être et de savoir vivre en communauté ;
• Synthétiser les problèmes qui lui sont soumis afin d’en faire l’évaluation et de proposer des solutions ;
• Intervenir lors de situation d’urgence ou de crise avec les résidentes et résidents en collaboration avec les autres intervenants (personnel enseignant, travailleurs sociaux, intervenants de milieu, etc.) ;
• Sensibiliser la communauté collégiale aux problèmes sociaux ou autres, des résidentes et résidents et des étudiantes et étudiantes autochtones;
• Collaborer avec les différentes ressources internes et externes afin de répondre aux besoins des résidentes et résidents, des étudiantes et étudiants, notamment les services internationaux et les services de la formation continue;
• Consigner ses observations et ses interventions et effectuer la tenue des dossiers selon les normes établies et rédiger des rapports divers ;
• Au besoin, accomplir toutes autres tâches connexes.

Qualifications
Détenir un diplôme d’études collégiales (DEC) en Techniques de travail social, éducation spécialisée ou intervention en délinquance. Tout autre diplôme et/ou attestation d’études dans un domaine approprié pourront être considérés par l’autorité compétente.

Exigences particulières :

• Démontrer de fortes aptitudes pour la communication orale et écrite ;
• Avoir de la facilité à établir des relations de confiance ;
• Avoir une bonne maîtrise de l’anglais est essentiel pour communiquer avec un groupe d’étudiantes et étudiants anglophone de la formation continue ;
• Posséder une expérience et des connaissances avec le soutien aux personnes immigrantes ou issues des premières nations constitue un atout ;
• Avoir une bonne maîtrise du français écrit. Un test pratique vérifiera les connaissances ;
• Avoir une bonne maîtrise des outils de Microsoft Office et Office 365.

Conditions de travail
Horaire de travail : 4 jours par semaine selon les besoins et horaire du service, dont trois (3) sont dédiés aux besoins des résidences étudiantes et une (1) journée aux étudiantes et étudiants de la Formation continue. Possibilité de travailler de soir à l’occasion.
 

Salaire : En vertu de la convention collective du personnel de soutien, le traitement rattaché à ce poste se situe, selon l’expérience et la formation, entre 28,43 $ et 40,92 $ l’heure.
 

Durée du projet : Du 17 août 2026 jusqu’au plus tard le 30 juin 2027.

Date d’affichage : Le 18 juin 2026.

Postuler
Votre candidature, (incluant votre curriculum vitae, lettre de présentation, une copie des diplômes et des relevés de notes) doit être acheminée sur notre site web : https://www.cegepat.qc.ca/emplois-avantageux-cegep/, AU PLUS TARD LE 26 JUIN 2026, choisir le poste désiré et cliquer sur Postuler.

Seules les candidatures retenues pour fin d’entrevue de sélection seront contactées. Nous remercions à l’avance les candidats et candidates qui auront postulé. Le Cégep de l’Abitibi-Témiscamingue adhère à un programme d’accès à l’égalité et encourage les personnes qualifiées issues d’un groupe minoritaire, notamment les femmes, membres de minorités visibles et ethniques, autochtones et personnes handicapées, à soumettre leur candidature.