Stage 1 : après la première année
Exemples de mandats qui peuvent être réalisés

• Identifier les végétaux des forêts du Québec
• Déterminer les variables dendrométriques d’un peuplement forestier
• Gérer l’information à l’aide d’un système d’information géoforestière
• S’orienter et effectuer des relevés avec un GPS et une boussole
• Photo-interpréter et cartographier un territoire forestier à l’aide de Summit Evolution
• Traiter des données informatisées à caractère forestier avec la suite Microsoft Office
• Effectuer des inventaires écologiques et multi-ressources
• Identifier la station forestière ainsi que les contraintes et potentiels d’un territoire forestier.

Stage 2 : après la quatrième session
Exemples de mandats qui peuvent être réalisés

• Effectuer des interventions relatives à la santé et à la sécurité, de même qu’à la protection contre les feux de forêt
• Effectuer des travaux de prévention, de détection et de répression des insectes et des maladies des arbres
• Diriger des travaux précommerciaux et de remise en production d’un territoire
• Participer à l’élaboration d’un diagnostic sylvicole.
• Inventorier un territoire forestier
• Effectuer des suivis relatifs aux entretiens et à la qualité de plants produits en pépinière forestière
• Assister le technologue et l’ingénieur forestier dans les opérations de récolte des bois
• Harmoniser les différents usages de la forêt selon les besoins des divers utilisateurs
• Gérer des ressources humaines et matérielles