Cliquez ici pour une description complète du parcours de continuité DEP-DEC en Technologie forestière (PDF 4,43 Mo)

Vous reconnaissez-vous ?

• Vous aimez prendre des responsabilités;
• Vous aspirez éventuellement à d'autres fonctions;
• Vous aimez diriger du personnel;
• Vous êtes à l'aise en relations publiques;
• Vous communiquez avec facilité.

Objectifs visés par le parcours de continuité

• Valoriser la formation professionnelle et technique;
• Économie réelle de temps de formation;
• Faciliter les cheminements scolaires entre les ordres d'enseignement;
• Reconnaissance du caractère formateur de la formation professionnelle;
• Inciter à la poursuite d'études supérieures.

Les avantages

• Le passage direct du secondaire au collégial avec un diplôme d'études professionnelles (DEP);
• Un diplôme d'études collégiales (DEC) en Technologie forestière en 5 sessions au lieu de 6;
• La reconnaissance de 12 cours du DEP en Aménagement forestier.

Placement

Malgré la période difficile que traverse actuellement le secteur forestier, les entreprises prévoient tout de même une pénurie de main d'oeuvre pour les prochaines années (baisse de clientèle dans le programme, âge moyen élevé des travailleurs, etc.). Actuellement, le nombre de stages offerts aux étudiants pendant l'été excède de beaucoup le nombre de stagiaires.

Alternance travail-études

En plus de conduire vers un diplôme d'études collégiales, la formation en Alternance travail-études dans le parcours de continuité de formation en Technologie forestière propose, en cours d'études, une expérience pratiqueet rémunérée 2 stages de 13 semaines chacun en milieu de travail. Le stage est effectué au cours de l'été.

La durée totale du programme en parcours de continuité est de 2 ½ années, incluant les stages.

La tâche du technologue

Un technologue compétent aime le travail en milieu naturel, possède un bon sens de l'observation, s'oriente facilement en forêt, bénéficie d'une bonne forme physique et est toujours prêt à affronter les imprévus. Le diplômé sera capable de réaliser les tâches suivantes :

• Identifier et évaluer les caractéristiques biophysiques et écologiques
  d'un territoire forestier.
• Participer à l'élaboration et au suivi des plans d'aménagement d'un territoire forestier.
• Participer à la gestion des interventions en milieu forestier, à la planification et à la supervision des travaux d'infrastructures en forêt (chemins, ponts, ponceaux).
• Planifier et superviser des opérations sylvicoles comme l'éclaircie, le dégagement de plantations, la préparation de terrains.
• Planifier et superviser des opérations de récolte des bois. Ces opérations étant effectuées par une équipe d'ouvriers forestiers spécialisés.
• Organiser et contrôler les programmes de protection de l'environnement en milieu forestier.
• Contrôler l'application des programmes de santé et de sécurité au travail.

Perspectives professionnelles

Face à la diversité et à la complexité des opérations de mise en valeur des ressources forestières, les technologues forestiers ayant une formation technique poussée et polyvalente seront recherchés par divers intervenants du domaine forestier dont :

• les industriels forestiers et les entrepreneurs privés;
• les instances municipales (MRC, services d'arboriculture et services des parcs des municipalités);
• le gouvernement du Québec, au sein de différents ministères;
• le gouvernement fédéral (centres de recherche, ministère du Développementéconomique);
• les bureaux d'ingénieurs-conseils;
• les services de vente d'équipement et de produits forestiers;
• les sociétés d'État (SopFeu, SopFim, Hydro-Québec).

Frais supplémentaires

L'étudiant qui entreprend le parcours DEC-DEP en Technologie forestière peut débuter soit à l'automne ou à l'hiver.

Le programme est officiellement offert au campus de Rouyn?Noranda du Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue à compter de la session d'automne 2008.

Entrée à l'automne

Entrée à l'hiver

*Pondération (ex. 1-1-1)

**Préalables entre parenthèses ( )
La grille de cours est présentée à titre informatif.
Des modifications peuvent y être apportées sans préavis.

Information
Maryse Lévesque, aide pédagogique individuelle
Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue
425, boul. du Collège, Rouyn-Noranda, Qc - J9X 5E5
Téléphone Sans frais : 1-866-CEGEPAT (1-866-234-3728), poste 1131