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 La
réussite scolaire
Afin de bien soutenir ses élèves, un règlement
favorisant la réussite scolaire est en vigueur au Cégep.
En résumé, cette politique indique :
- que l’élève doit réussir au moins
60 % de ses cours durant chaque session sans quoi il pourrait être
refusé à une prochaine session;
- qu'échouer plus d'un cours peut entraîner l'imposition
de mesures d'aide et d'encadrement;
- que la présence à tous les cours est requise. Chaque élève
est responsable de justifier son absence auprès du professeur.
Même justifiée, une absence est comptabilisée.
Plus de 15 % d'absence à un cours peut entraîner l'exclusion
du cours.
Ce règlement a pour but de favoriser la réussite
scolaire et il prévoit des mesures d'aide et d'encadrement.
La réussite des cégépiennes et des cégépiens
nous tient à cœur!
De plus, le Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue offre
à tous les élèves de l'enseignement régulier
la possibilité d'établir une prise de contact avec
le monde du travail grâce à
son programme d'accompagnement et d'exploration vers des carrières.
Alternance travail-études
Cette formule conduit à un Diplômes d’études
collégiales et permet aux élèves d’acquérir
une excellente expérience de travail rémunérée
de 26 semaines par le biais de ses études. Au Cégep
de l’Abitibi-Témiscamingue, les programmes suivants
proposent cette approche :
Centres d’aide
Parmi les mesures d’aide et d’encadrement, les Centres
d’aide apportent un précieux coup de pouce. Selon les
campus, des centres d’aide peuvent offrir leur soutien en français écrit
et en mathématiques.
La réussite, l'affaire de tous
Les études collégiales constituent un choix, non
une obligation. Les étudiants qui s’y inscrivent le
font donc volontairement et dans le but de réussir.
Le Collège met à la disposition de l'étudiant
un large éventail de mesures d’aide de toutes sortes
propres à l’outiller dans son rôle de principal
acteur de sa réussite, à faciliter son intégration
aux études collégiales et à créer un
sentiment d’appartenance face à son programme d’études.
Le document intitulé
La réussite, l'affaire de tous,
constitue un guide visant à guider les enseignants et les professionnels parmi
les ressources mises à la disposition des étudianats.
Un répertoire des projets d'aide à la réussite, portant sur l’ensemble des pratiques développées en matière d’aide à la réussite par les enseignants et les professionnels du Cégep a également été publié.
Tutorat par les pairs
Les pairs, ce sont les consoeurs et confrères étudiants
qui offrent leur disponibilité pour venir en aide aux autres
élèves. Le programme de tutorat par les pairs apporte
donc son aide à l’égard de celles et ceux qui
éprouvent de la difficulté dans certains cours. Il
est en vigueur dans certaines matières et dans plusieurs
programmes.
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